По итогам IV Всероссийского конкурса исследовательских проектов, выполненных школьниками и студентами при научном консультировании ученых Международной ассоциации строительных вузов, ученик лицея информационных технологий №1374 Ярослав Резниченко занял первое место. Конкурс проходил в Самаре.
На конкурс юноша был направлен как победитель V региональной конференции исследовательских проектов школьников «Учись строить будущее», которая была проведена Центром довузовской подготовки (ЦДП) «Абитуриент» Московского государственного строительного университета (МГСУ).
– Ярослав выступил в секции «Информатика и информационные технологии» с программно-аппаратным комплексом, который помогает в сжатые сроки обнаружить возникновение чрезвычайной ситуацию, определить координаты возгорания и передать данную информацию в службу МЧС России, — рассказала начальник отдела научно-технического творчества ЦДП «Абитуриент» МГСУ Екатерина Журавлева.
Еще один ученик лицея №1537 и победитель региональной конференции Сергей Мацевич занял в Самаре второе место с программой автоматизированного определения параметров навигации автономно передвигающегося аппарата в условиях приближающейся опасности. Оба юноши занимаются техническим творчеством под руководством учителя информатики лицея Михаила Минченко.
Всего в конкурсе приняли участие 60 работ школьников из разных регионов России.
ОПРОС
Какие проблемы современного образования наиболее острые?
- 12%Взятки преподавателей147
- 20%Отношения к ученикам по статусу родителей237
- 63%Плохая подготовка учеников к поступлению в вуз751
- 3%Регулярные денежные сборы43
Еще по теме
- В Москве ввели дополнительные ограничения на передвижение граждан • 29 марта 2020 г.
- Концепцию благоустройства квартала в Высоковольтном проезде обсудят с жителями • 28 марта 2020 г.
- В СВАО продезинфицировали дороги • 28 марта 2020 г.
- В Отрадном началась подготовка к благоустройству сквера вдоль улицы Декабристов • 28 марта 2020 г.