В исследовании "Об уверенности в себе в процессе обучения" приняли участие 5 002 школьника в возрасте от пяти до 18 лет, 2 001 родитель и 1 152 педагогов из США, Германии, Китая, России и Японии.
Согласно результатам исследования аналитической компании Harris Insights & Analytics и LEGO Education, российские школьники больше всех в мире волнуются из-за оценок и результатов в учёбе, сообщает ТАСС.
Уточняется, что о стрессе из-за успеваемости заявили 79% российских школьников, которые принимали участие в опросе.
68% респондентов из числа учителей отметили, что неуверенность и тревога мешают школьникам улучшать свои результаты в учёбе.
Самый высокий показатель уверенности в необходимости терпеть неудачи оказался среди учителей — так думает 91% респондентов.